AGENTE OU AGENT D'ÉDUCATION

Êtes-vous une éducatrice ou un éducateur à haut rendement avec une connaissance approfondie et une excellente compréhension du curriculum et des évaluations connexes? Si tel est le cas, nous vous invitons à envisager ce poste au sein des équipes travaillant dans les domaines de la littératie et de la numératie à l'Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE).

Organisme indépendant du ministère de l'Éducation, l'OQRE est responsable du programme d'évaluation à grande échelle en Ontario. Les évaluations sont rédigées, révisées, conçues et utilisées par le personnel enseignant.

Quelles seront mes fonctions dans ce poste?

Vous devrez :
• examiner les politiques ayant trait à l'évaluation du rendement des élèves en littératie et en numératie dans la province et à la production de rapports connexes;
• planifier et diriger des projets d'évaluation à grande échelle dans le domaine de l'éducation;
• concevoir et élaborer du matériel et des outils d'évaluation, y compris des items de test, des guides de notation et des plans de formation;
• analyser les résultats des évaluations provinciales, nationales et internationales du rendement des élèves et produire des rapports connexes pour appuyer la prise de décisions de haut niveau;
• mener des consultations et participer à des comités avec divers intervenants en éducation (p. ex. du personnel enseignant, des parents, des directions d'école, etc.).

À quelles exigences dois-je répondre?

Ce qui est obligatoire :

• Maîtrise de l'anglais et (pour les postes bilingues seulement) maîtrise du français oral et écrit de niveau supérieur.

Connaissance du secteur de l'éducation

• Connaissance de la pédagogie et des systèmes scolaires à l'élémentaire et au secondaire en ce qui a trait au rendement des élèves en littératie et en numératie.
• Connaissance des pratiques d'évaluation à grande échelle.
• Expérience de l'application de théories d'enseignement ainsi que de pratiques et de principes professionnels pour élaborer des outils et de la documentation.
• Expérience de l'intégration des méthodes technologiques les plus récentes pour répondre aux exigences pédagogiques.

Compétences en recherche et en analyse ainsi que dans le domaine des politiques

• Expérience de l'intégration de politiques d'éducation à des stratégies d'évaluation et à des ressources connexes.
• Capacité d'appliquer des techniques de recherche, des statistiques, la théorie des tests et la théorie sur l'échantillonnage pour analyser des données et des résultats provinciaux, nationaux et internationaux.
• Capacité d'effectuer des recherches, d'analyser des données, de les évaluer et de les comparer pour formuler des recommandations.

Compétences en communication, en consultation et en négociation

• Capacité de mener des consultations, d'arriver à un consensus et de comprendre les intervenants (le personnel enseignant, les parents, les directions d'école, etc.) qui peuvent avoir des opinions et des besoins divergents.
• Capacité de communiquer de l'information de façon claire à divers types de destinataires.
• Solides compétences en écriture pour préparer et modifier de la documentation et du matériel technique, des notes d'information, des rapports et des présentations.

Compétences en gestion de projets et en leadership

• Expérience de la direction de projets et de la gestion de toutes les étapes d'un projet.
• Capacité de faire preuve de leadership et de fournir des directives techniques au personnel dans le cadre de projets.

Tous les candidats à un emploi (y compris les anciens fonctionnaires de l'Ontario) qui participent à un concours dans un ministère ou à un organisme public rattaché à la Commission doivent divulguer (dans leur lettre d'accompagnement ou leur curriculum vitæ) un emploi occupé antérieurement au sein de la fonction publique de l'Ontario. Les renseignements divulgués doivent comprendre les postes occupés, les dates d'emploi et, le cas échéant, toutes restrictions en vigueur limitant leur réemploi dans la fonction publique de l'Ontario. Les restrictions en vigueur peuvent comprendre des restrictions de temps ou liées à des ministères en particulier, et elles peuvent empêcher d'offrir à un ancien employé un emploi au sein de la fonction publique de l'Ontario pendant une certaine période (p. ex., un an) ou dans un certain ministère (pendant une période prédéterminée ou indéfiniment). Les circonstances entourant le départ d'un employé seront prises en considération avant qu'une offre d'emploi ne lui soit faite.

Rappel : La date limite de candidature est le vendredi 18 octobre 2019 23h59min HAE. Les candidatures reçues en retard seront refusées.

Nous vous remercions de l'intérêt que vous portez à ce poste. Cependant, nous communiquerons avec vous uniquement dans le cadre du processus de présélection ou pour vous convoquer à une entrevue.