Vous avez à cœur de façonner l'avenir de l'éducation afin de garantir l'équité, l'inclusion et la qualité pour tous? Nous recherchons une personne dynamique pour rejoindre notre équipe en tant qu'analyste des politiques et des programmes au sein du Bureau de l'éducation autochtone, où vous jouerez un rôle essentiel en apportant votre leadership, votre expertise politique et vos conseils stratégiques dans l'élaboration et l'évaluation des politiques et des programmes éducatifs.
Si vous êtes animé par la volonté de faire progresser l'accès à l'éducation, l'équité et la responsabilité, communiquez avec nous. Joignez-vous à notre équipe pour avoir un impact réel sur le paysage éducatif et favoriser un avenir meilleur pour les apprenants où qu'ils se trouvent.
Dans ce rôle, vous fournirez des conseils relatifs à la planification, à l'élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de programmes visant à favoriser la réussite des étudiants des Premières Nations, des Métis et des Inuits.
Vous aurez l'occasion d'établir des relations avec des partenaires de l'éducation autochtones et des intervenants clés du secteur de l'éducation afin de soutenir des programmes qui reflètent l'histoire, les langues, les cultures et les contributions des Premières Nations, des Métis et des Inuits et qui répondent aux besoins des élèves autochtones en matière d'éducation. Ce poste vous permettra d'avoir une influence positive et durable sur la population de jeunes qui connaît la croissance la plus rapide en Ontario.
La personne retenue aura la possibilité d'exercer ses fonctions depuis d'autres lieux de travail du ministère de l'Éducation n'importe où dans la province.
Apprenez-en davantage sur l'éducation autochtone en Ontario afin de comprendre ce que vous pouvez faire pour soutenir la réussite et le bien-être des élèves des Premières Nations, des Métis et des Inuits et la compréhension par tous les élèves de l'histoire, de la culture, des perspectives et des contributions des Premières Nations, des Métis et des Inuits.
Comment nous soutenons la diversité, l'inclusion et l'accessibilité
Nous sommes résolus à bâtir une main-d'œuvre représentative des gens que nous servons, de même qu'à promouvoir la diversité, l'antiracisme, l'inclusion, l'accessibilité, le mérite, le respect et l'équité en milieu de travail.
Nous invitons toutes les personnes intéressées à postuler, tout particulièrement les personnes handicapées, autochtones, noires, racisées, de diverses origines ethniques et culturelles, de diverses orientations sexuelles et de diverses identités et expressions de genre.
Rendez-vous sur les pages présentant la
Politique de la FPO pour la lutte contre le racisme et le
Plan directeur pour l'inclusion et la diversité au sein de la FPO pour en savoir plus sur son engagement à l'égard de l'égalité raciale, de l'accessibilité, de la diversité et de l'inclusion dans la fonction publique.
Nous offrons des mesures d'adaptation des emplois tout au long du processus de recrutement et pour tout ce qui touche l'emploi, conformément au
Code des droits de la personne de l'Ontario. Si vous avez besoin que l'on prenne des mesures d'adaptation liées à un handicap, veuillez vous reporter aux instructions ci-dessous.
Au sujet de l'emploi
Dans ce rôle, vous serez à l'avant-garde de l'élaboration des politiques et des programmes d'éducation.
Vous devrez :
• superviser et contribuer à tous les aspects de l'élaboration des politiques et des programmes, depuis la recherche et l'analyse des tendances jusqu'à la consultation auprès des intervenants, l'évaluation de l'impact et la formulation de recommandations.
• collaborer avec le personnel politique et professionnel de la direction afin de recenser les principaux problèmes et besoins, et formuler des recommandations pour de nouvelles orientations politiques conformes aux objectifs du système éducatif provincial
• diriger des consultations et des initiatives de mobilisation inclusives
• rechercher et synthétiser des informations provenant de diverses sources pour répondre aux demandes d'information émanant de la haute direction du Ministère et des organismes centraux
Ce poste offre la possibilité de diriger et de contribuer à l'élaboration de politiques et de programmes éducatifs percutants, de collaborer avec des intervenants de tous horizons pour garantir l'inclusion et la collaboration, et de fournir une orientation stratégique pour soutenir une prise de décision éclairée à tous les niveaux de l'organisation. Si vous êtes passionné par les changements positifs dans le domaine de l'éducation et que vous possédez de solides compétences en matière d'analyse, de communication et de mobilisation des intervenants, nous vous encourageons à poser votre candidature.
Ce que vous apportez à l'équipe
Politique et programme
• Vous avez de l'expérience dans l'élaboration, l'évaluation et la mise en œuvre de politiques et de programmes.
• Vous pouvez diriger/contribuer à l'intégration de politiques et de programmes inclusifs.
Recherche et analyse
• Vous avez une expérience de la recherche et pouvez évaluer des informations qualitatives et quantitatives dans le cadre de l'élaboration de propositions et
évaluer une série de facteurs tels que le financement, la gouvernance et les intérêts des intervenants et des populations d'un secteur particulier.
• Vous pouvez définir et évaluer les conséquences et l'impact des changements politiques proposés, les questions de mise en œuvre et les répercussions à moyen et long terme des changements.
Connaissances
• Vous comprenez les questions autochtones en Ontario et les relations historiques du gouvernement avec les communautés autochtones.
• Vous connaissez les tendances/problèmes actuels/émergents, les compétences gouvernementales en matière d'éducation en ce qui concerne l'éducation autochtone, les intérêts du public et les points de pression dans le domaine de l'éducation.
Consultation et établissement de relations
• Vous avez des compétences en matière de consultation, de facilitation et d'établissement de relations pour répondre aux problèmes, fournir des recommandations éthiques et inclusives.
• Vous avez des compétences en matière de présentation et de persuasion pour fournir des conseils et expliquer les recommandations.
Organisation et gestion de projets
• Vous avez des compétences en matière de gestion du temps, d'organisation et de hiérarchisation des priorités afin d'équilibrer les priorités et de respecter les délais.
• Vous pouvez collaborer et travailler sur des projets afin d'atteindre des objectifs communs.