Le ministère du Solliciteur général, Police provinciale de l'Ontario, et le Bureau de l'avancement professionnel sont à la recherche d'une personne qualifiée pour l'unité de la recherche stratégique, de la planification et de la conception des programmes de formation. Cette possibilité passionnante, gratifiante et stimulante vous donnera l'occasion de fournir des services de recherche, de conception, d'évaluation et de coordination de projet à l'appui des programmes d'enseignement et de formation en ligne, mixtes et classiques de l'Académie de la Politique provinciale pour les cours et programmes sur place et hors site de l'Académie de la Police provinciale de l'Ontario, en recourant aux experts en la matière internes et externes et en utilisant des plateformes de prestation assistées par la technologie.
À propos de nous:
La Police provinciale de l'Ontario (PPO) figure parmi les plus grands services de police en Amérique du Nord, et compte plus de 5 800 membres en uniforme, 2 400 employés civils et 830 agents auxiliaires. Elle fournit des services essentiels afin d'assurer la sûreté et la sécurité de la population de l'Ontario. La PPO est une division du ministère du Solliciteur général, le plus important ministère de la province, et elle est présente dans toutes les collectivités de l'Ontario. Nous sommes le plus grand service de police de l'Ontario et le deuxième du Canada pour ce qui est de la taille.
Le Bureau de l'avancement professionnel s'engage à soutenir tous les membres civils et en uniforme de la Police provinciale de l'Ontario, du recrutement à la retraite. L'apprentissage continu est essentiel pour réussir, quelle que soit la destination de votre carrière au sein de la Police provinciale de l'Ontario. L'Académie de la Police provinciale s'efforce d'offrir une excellente expérience d'apprentissage grâce à la conception novatrice de ses cours, à son administration efficace et à son personnel enseignant expérimenté et dévoué. L'Académie de la Police provinciale se compose des unités suivantes : 1) Formation générale des patrouilles; 2) Formation en cours d'emploi et 3) Unité de la recherche stratégique, de la planification et de la conception des programmes de formation.
L'Unité de la recherche stratégique, de la planification et de la conception des programmes de formation est une équipe primée de personnes professionnelles dévouées qui fournissent des services novateurs, créatifs et dynamiques de conception d'apprentissage, d'élaboration de programmes et d'évaluation, dans tous les domaines de la Police provinciale de l'Ontario. En tant que leaders novateurs, les membres de cette Unité ont remporté plusieurs prix Accolade pour l'innovation et la créativité au cours des trois dernières années, en reconnaissance de leur contribution à la conception et au développement de l'apprentissage en ligne et aux outils d'évaluation de la formation.
Les valeurs de la PPO favorisent toujours les bonnes actions pour les bonnes raisons:Servir avec FIERTÉ, PROFESSIONNALISME & HONNEUR
• Interagir avec RESPECT, COMPASSION & ÉQUITÉ
• Montrer la voie avec INTÉGRITÉ, HONNÊTETÉ & COURAGE
Comment nous soutenons la diversité, l'inclusion et l'accessibilité
Nous sommes résolus à bâtir une main-d'œuvre représentative des gens que nous servons, de même qu'à promouvoir la diversité, l'antiracisme, l'inclusion, l'accessibilité, le mérite, le respect et l'équité en milieu de travail.
Nous invitons toutes les personnes intéressées à postuler, tout particulièrement les personnes handicapées, autochtones, noires, racisées, de diverses origines ethniques et culturelles, de diverses orientations sexuelles et de diverses identités et expressions de genre.
Rendez-vous sur les pages présentant la
Politique de la FPO pour la lutte contre le racisme et le
Plan directeur pour l'inclusion et la diversité au sein de la FPO pour en savoir plus sur son engagement à l'égard de l'égalité raciale, de l'accessibilité, de la diversité et de l'inclusion dans la fonction publique.
Nous offrons des mesures d'adaptation des emplois tout au long du processus de recrutement et pour tout ce qui touche l'emploi, conformément au
Code des droits de la personne de l'Ontario. Si vous avez besoin que l'on prenne des mesures d'adaptation liées à un handicap, veuillez vous reporter aux instructions ci-dessous.
Au sujet de l'emploi
Fournir des services de recherche, de conception, d'évaluation et de coordination de projets à l'appui des programmes d'enseignement et de formation en ligne, mixtes et classiques de l'Académie de la Police provinciale pour les cours et programmes sur place et hors site de l'Académie de la Police provinciale de l'Ontario, en recourant à des experts en la matière internes et externes et en utilisant des plateformes de prestation assistées par la technologie.
Ce que vous apportez à l'équipe
Ce qui est obligatoire :
• Capacité à passer avec succès une enquête de sécurité et d'antécédents de la PPO.
Connaissances, compétences et aptitudes :
Connaissances :
o Théorie, principes et techniques de l'éducation des adultes, pour élaborer des normes et des cours de formation.
o Compétences en matière d'entrevue et d'animation, et connaissance des techniques de consultation, pour interroger et consulter des experts en la matière et pour tenir des séances de groupes de discussion.
o Méthodes, théories et techniques de recherche et d'analyse simples et complexes, et processus de planification du Ministère/du gouvernement pour mener/faciliter les recherches et analyses.
o Approches et philosophies en matière de recherche et de planification de pointe de l'Académie et du secteur.
• Compétences conceptuelles permettant d'adapter et d'appliquer les théories actuelles aux situations.
• Communication orale et compétences interpersonnelles pour :
o interroger/consulter des experts en la matière;
o animer des groupes de discussion;
o collaborer avec les coordinateurs de cours, etc. sur diverses questions et initiatives en matière de formation;
o proposer des recommandations ou influencer les méthodes de rechange avec les clients et la direction;
o les utiliser dans le cadre de cours et d'ateliers pilotes et spécialisés;
o donner des présentations aux clients, à la direction et à des groupes externes; participer à des comités;
o travailler en collaboration au sein d'équipes de projet, de comités et dans le cadre d'autres initiatives conjointes.
• Créativité et compétences en résolution de problèmes pour cerner les lacunes en matière de rendement et élaborer des solutions de formation pour répondre aux priorités de l'organisation.
• Compétences en analyse et résolution de problèmes pour :
o déterminer les stratégies et les ressources appropriées pour générer des données fiables et valides en sélectionnant et en appliquant des techniques et des méthodologies de recherche appropriées pour collecter l'information;
o analyser les données quantitatives et qualitatives au moyen d'analyses statistiques;
o analyser les données qualitatives au moyen de techniques de traitement et d'interprétation, et valider les résultats;
o utiliser les instruments et techniques d'évaluation appropriés pour évaluer convenablement la formation.
• Capacité à formuler des recommandations sur les points suivants :
o l'orientation future d'initiatives de formation et/ou les changements qu'il est proposé d'y apporter, en s'appuyant sur les résultats de la recherche concernant les tendances et les faits nouveaux au chapitre de l'éducation des adultes, des méthodes d'enseignement, de l'apprentissage à distance et de la formation policière;
o les objectifs en matière de rendement et toutes les composantes des cours de formation et des ateliers proposés;
o les normes de formation nouvelles ou révisées;
o les méthodes d'enseignement appropriées;
• la modification ou l'amélioration des cours de formation en fonction des résultats de l'évaluation.
Informations Complémentaires:
Les personnes intéressées par cette offre d'emploi sont invitées à présenter leur candidature même si elles ne satisfont pas à toutes les exigences requises.
Instructions d'application :
Le curriculum vitæ et la lettre de motivation doivent être reçus au plus tard le 13 juin 2024 à 23 h 59. Fournissez le numéro d'employé RIRH (s'il y a lieu) et le dossier 24-169 indiquant comment vos compétences, votre formation et votre expérience se rapportent au poste à : Sarah Hunter.
Nous communiquerons seulement avec les candidats sélectionnés pour une entrevue.
Courriel : OPP.Academy.Applications@opp.ca
La Police provinciale de l'Ontario s'engage à garantir des lieux de travail ouverts, accessibles, équitables et respectueux, et à refléter la diversité des communautés qu'elle sert. Nous encourageons les candidatures de membres de diverses communautés, y compris les peuples autochtones, les personnes handicapées, les femmes, les personnes issues de groupes racisés, les personnes 2ELGBTQ+, les personnes capables de s'exprimer couramment dans d'autres langues, et toute personne désireuse de mener une carrière enrichissante au sein du service public. La Police provinciale de l'Ontario est un employeur qui souscrit au principe de l'égalité d'accès à l'emploi et des mesures d'adaptation seront prises à toutes les étapes de notre processus de recrutement, le cas échéant. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation pour postuler à ce poste, veuillez contacter le responsable du recrutement.