Vous êtes un étudiant ou un jeune diplômé à la recherche d'une occasion de faire évoluer votre carrière au cours de l'été? L'idée de changer les choses vous passionne t-elle?
Le programme Perspectives d'emplois d'été offre la possibilité d'acquérir une expérience professionnelle précieuse, d'acquérir des compétences transférables et de créer des réseaux professionnels.
- APPRENDRE : Lancez votre carrière, que ce soit pour développer des compétences en affaires, utiliser vos compétences en français, travailler comme aide de laboratoire ou travailler en plein air. Mettez en pratique vos connaissances apprises à l'école.
- PROGRESSER : Perfectionnez vos compétences et développez votre réseau en participant à des projets, en dirigeant des initiatives et en partageant vos idées. Mettez vos nouvelles compétences au service de vos futures expériences d'apprentissage et de travail.
- CONTRIBUER : En plus de perfectionner vos compétences professionnelles et personnelles, vous redonnerez à la collectivité. Cet été, travaillez dans l'intérêt de la population ontarienne!
Des renseignements pour vous aider dans le processus de demande sont publiés sur
le site Web Perspectives d'emplois d'été (Ouvrir dans un nouvel onglet)La présente offre d'emploi s'applique à de nombreux postes dans divers ministères et lieux de travail partout en Ontario. Certaines villes se situent dans des régions éloignées de l'Ontario et ne sont peut¬être pas accessibles en transport en commun. Vérifiez attentivement les lieux de travail à l'aide de Google Maps (Ouvrir dans un nouvel onglet) et choisissez SEULEMENT les villes où vous êtes en mesure de vous rendre et de travailler. Vous pouvez choisir jusqu'à 10 villes.
Nota:
- Les ministères ne couvrent pas les frais de déménagement ni l'hébergement.
- Le nombre de postes à combler est approximatif et peut changer.
- Veuillez utiliser votre nom officiel lorsque vous postulez pour un emploi.
- Les stages d'été sont généralement à temps plein (36,25 heures/semaine ou 40 heures/semaine). Toutefois, certains stages à temps partiel PEUVENT être offerts dans le cadre d'un accord mutuel entre le gestionnaire d'embauche et l'étudiante ou l'étudiant, dans la mesure où cela est possible d'un point de vue opérationnel. Veuillez vous renseigner lors de l'entrevue.
Au sujet de l'emploi
Description de travail : Dans ce rôle, vous pourriez avoir l'occasion de travailler à certaines des activités suivantes ou à toutes :
- Aider le personnel avec les travaux de laboratoire dans le domaine de l'analyse chimique; les types d'échantillons peuvent comprendre l'air, l'eau, le sol, le poisson et la végétation;
- Aider le personnel à réaliser le travail technique, y compris la préparation des échantillons, l'analyse et la communication des données sur les paramètres tels que les éléments nutritifs, la demande biochimique en oxygène (DBO), la demande chimique en oxygène (DCO), les métaux, les biphényles polychlorés (BPC) et les pesticides;
- Travailler conformément au système de qualité établi pour s'assurer que les objectifs en matière de qualité des données sont atteints;
- Planifier, organiser, coordonner et gérer les tâches quotidiennes qui vous seront assignées;
- Le travail peut nécessiter une expérience précisée/mentionnée dans les questions ci-dessous ou la réalisation d'autres tâches similaires assignées.
Ce que vous apportez à l'équipe
Ce qui est obligatoire :
Vous devez respecter toutes les conditions d'admissibilité avant le premier jour d'emploi (les contrats commencent entre mai et juillet):
- Statut d'étudiant : Vous devez être inscrit dans un établissement secondaire ou postsecondaire (actuellement ou pour le semestre d'automne) OU vous devez avoir obtenu votre diplôme au cours des six derniers mois (Par exemple, si vous avez obtenu votre diplôme en décembre, vous pouvez postuler et commencer un poste d'étudiant d'été jusqu'en juin de l'année suivante.
- Âge : Vous devez avoir au moins 15 ans. Il n'y a pas de limite d'âge maximum.
- Résidence : Vous devez résider en Ontario pendant la durée de l'emploi.
- Statut d'emploi : Vous devez avoir le droit de travailler au Canada et avoir un numéro d'assurance sociale (NAS) valide pour toute la durée de votre emploi d'été.
- Demande : Les candidatures ne sont acceptées en ligne qu'en cliquant sur le bouton « Postuler en ligne ». Vous devez préciser dans votre demande comment vous respectez les conditions d'admissibilité et répondez aux exigences en matière de connaissances et de compétences décrites dans cette annonce d'emploi.
Compétences en communication et habiletés interpersonnelles
- Vous appliquez vos compétences en communication écrite pour préparer différents documents (p. ex., des rapports, la documentation des conclusions, la consignation des données);
- Vous appliquez votre sens de l'initiative et vos habiletés interpersonnelles pour travailler en collaboration au sein d'une équipe multidisciplinaire.
Compétences techniques et connaissances
- Vous appliquez votre connaissance de la chimie et des pratiques sécuritaires de laboratoire de chimie à l'aide du Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT);
- Vous appliquez votre connaissance des procédures d'analyse chimique;
- Vous appliquez votre expérience de l'utilisation de la suite de produits Microsoft Office, tels que le traitement de texte (Word), les feuilles de calcul (Excel) et les bases de données, ainsi que du courriel et d'Internet pour effectuer des recherches et préparer différents documents.
Compétences en analyse et en organisation
- Vous appliquez vos compétences en matière d'évaluation et d'analyse pour déterminer les paramètres de base de la qualité de l'eau et les paramètres chimiques;
- Vous êtes capable de travailler de façon autonome et en équipe; vous planifiez et organisez votre emploi du temps et établissez des priorités pour respecter des échéances en conflit;
- Vous êtes apte et disposé à accompagner le personnel du poste de pisciculture lors de missions d'empoissonnement dans toute la région;
- Vous êtes capable de travailler dans un environnement éprouvant et par mauvais temps.
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Vous ne respectez pas toutes les qualifications?
Le programme Perspectives d'emplois d'été est conçu pour la population étudiante et les jeunes diplômés qui cherchent à lancer leur carrière et à acquérir une expérience professionnelle pratique. Si vous souhaitez occuper ce poste, mais que vous ne possédez pas toutes les compétences énumérées, n'hésitez pas à présenter votre candidature quand même.
Comment nous soutenons la diversité, l'inclusion et l'accessibilité
Nous nous efforçons de constituer une main-d'œuvre inclusive qui reflète les collectivités qu'elle sert. Nous encourageons toutes les personnes qui souhaitent travailler avec nous à poser leur candidature, y compris les personnes handicapées, les personnes autochtones, noires et racisées, ainsi que les personnes de toutes les ethnies, cultures, orientations sexuelles, identités de genre et expressions de genre.
Notre processus d'embauche est accessible, conformément au
Code des droits de la personne de l'Ontario et à la
Loi de 2005 sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario. Nous nous efforçons de prévenir et d'éliminer les obstacles dans notre processus d'embauche et pouvons offrir des
mesures d'adaptation pour répondre à des besoins particuliers liés aux motifs protégés par le Code, comme un handicap, l'état familial et la religion. Pour obtenir de plus amples renseignements sur les mesures d'adaptation pendant le processus d'embauche, veuillez
communiquer avec nous.Pour en savoir plus sur les efforts déployés par la FPO pour bâtir un milieu de travail inclusif, antiraciste et diversifié, consultez:
Ce que nous offrons
La fonction publique de l'Ontario constitue l'un des plus importants organismes employeurs de la province. Les membres du personnel travaillent pour un large éventail de ministères, répartis dans plus de 70 villes dans l'ensemble de la province.
Nous offrons :
• une culture de service axée sur les objectifs, avec des personnes passionnées qui contribuent à notre province;
• une carrière qui peut évoluer dans plusieurs fonctions et domaines d'activité;
• des possibilités d'apprentissage flexibles, y compris des programmes de développement professionnel et de mentorat;
• des réseaux de personnel pour favoriser la communauté et établir des liens;
• des programmes axés sur le personnel pour soutenir et renforcer les groupes méritant d'être traités sur un pied d'égalité.
• Un environnement de travail moderne, convivial et accessible